5月12日，“学而思”成都校区被政府突然叫停整改：9个校区停止招收新生，进行整顿;4个校区停止教学和招生。这样的惩罚力度，在培优圈可谓空前绝后。

　　翻看“学而思”14年的发展历史，2003年由毕业于川大的张邦鑫和北大的曹允东，联手创办;2010年，上市纽交所，如今市值过百亿美金。而此次，曾经培养了创始人之一的成都，居然釜底抽薪对其下狠手，平地惊雷呀。发展到今天，这已经不是教育圈儿地震级的大新闻了，而各种原因猜测甚嚣尘上，后续发展仍然扑朔迷离，作为一名观望中的家长，心里憋着一口气想一吐为快。

　　5月14日，成都学而思危机公关，发出《学而思成都分校教学工作调整说明》，平时阅读量用千来计算的公号，单篇《说明》的阅读，破40000+。

　　5月17日，据财新报道，此次成都学而思被大规模责令停止招生，或与此前被曝出的成都“华罗庚金杯少年数学邀请赛”(以下简称“华杯赛”)泄题风波有关。

　　辅车相依，唇亡齿寒。成都被关停，武汉还会远吗?公开资料显示，武汉7大中心城区，唯汉阳和青山 ，学而思尚未设点，现已布局武昌、江岸、洪山、硚口、江汉5区共计17个教学点。而他的舆论阵注册用户达到什么规模?武汉市现有中小学生100万，武汉站注册用户70万，占比70%。教育局有的群，他们有;学校有的班级群，他们也有。而全国用户数量将近6000万，控制“家长舆论”，把自己打造成“第二教育部”，真是细思极恐。

　　作为教育行业的弄潮儿，人踩人抬是自然的事儿。客观地说，立于潮头浪尖的“学而思”提分进名校，直击家长软肋，他的教育模式必须表一表。

　　一，可能是武汉最强的数学课程研发能力，据说公司内组成了一堆数学牛人，一天到晚专门搜集各地名校历年的数学试卷，集中做题，破解，总结解题思路和出题规律，把各种升学考试，数学比赛的难题怪题统统一网打尽。

　　二，可能是武汉最强悍的数学师资力量，网罗搜刮了各大名校的数学系，理科类的优秀毕业生，尖子生，把讲课表现作为选拔标准，敢于让学生和家长同时全程参与，无疑对老师的讲课要求提出了很大的挑战。这样的优胜劣汰建立起来的狂热队伍，是一般学校的数学老师队伍无法相比的。

　　三，独家研发的系统化教材和课程内容，形成了以课本，习题，动画视频，电脑测试，定期考试为一体的课程体系，形成了极其标准化的教学流程，具备了高度复制的可行性和强大的竞争门槛。

　　说完了优势，再说说可能的问题。

　　一，教育部严令幼儿园段搞竞赛，学而思在幼儿园搞竞赛和排位;教育部严令禁义务段入学考试，学而思却组织学而思杯，华杯、迎春杯集训队等各种选拔考试。这是挑战什么，大家都明白。

　　二.通过饥饿营销，家长疯狂抢报名学位，一边是家长的焦虑和恐慌，一边是自己的闷头发大财、牟取暴利。学而思集团2013年正式更名为“好未来”，从公布的财报来看，2016年好未来全年净收入为10.43亿美元，同比增长68.3%;总学生人次更是从从2，309，830增长到约3，934，720，同比增长70.3%。相当于美国西海岸重要城市洛杉矶全市人口的总和。

　　他的老板就是农民出生考入北大的张邦鑫。他从家教做起，一手创办了教育机构。学员遍布全国，而每个学员平均在好未来选课1.5门，每门花费4000-5000元，由此他成为了全国最年轻且最有钱的“校长”。在胡润“80后”富豪榜上，以130亿元的资产，排名第三位，是榜单上唯一一位教育行业富豪。

　　三，说说他的教学内容，大部分教学内容和同年级的课本教学关系不大，偏难题。

　　四，还有课程设置，总体课程难度相比同级课程，有较大的拔高，相当于把高年级的内容提前教，所以消化能力完全取决于孩学自身的数学潜能。

　　五，不存在所谓的思维启发，纯粹的讲解，然后大量的反复练习，以理解和记忆为主。说白了，不教完全不会。

　　六，高强度的集中式的上课时间，每次2个半小时，据说集训队每次集中上课5个多小时，专门为打比赛准备，奔着拿大奖去的。

　　七，典型的把学生分成三六九等，以考试成绩为依据，进行内部分班，然后通过每学期考试成绩重新分班，循环淘汰，把最优的学员集中起来。所以数学优秀的孩子一直优秀，真正通过学而思上课明显提高成绩的人数无法判断，因为大家都在学。

　　简单对比一下，学而思适合真正有数学潜能和兴趣爱好的孩子去训练和拔高。而大部分的孩子还是有些吃力的，上的不好反而造成了对数学的厌恶情绪。家长们一定要注意观察，及时调整，这不是包治百病的良药。

　　那么问题来了，这些情况大部分家长真的不知道吗?完全不是，应该很多人都清楚，那为什么还有那么多人去上呢?主要是家长的心理在作怪， 担心学习内容的不对称，即使不能拔高，但绝对不能落后。同时，还有一个更有意思的原因，听说有的家长说，学而思的大部分题目学校是不会考的，但是， 一定要说但是，在升学考试中，某些附加题可能是会考到相关内容的。

　　而附加题意味着什么呢?意味着如果你会做就有可能比别的孩子多十分，而十分在武汉庞大的考试人数中，一分压千人呀!所以，你说附加题重不重要呢?

　　好吧!这个神逻辑很多家长非常买单的。这个神经逻辑的背后是典型的侥幸心理，极端的实用主义学习原则，一切只为提分。提分是所有培训机构宣传的核心卖点，所谓素质能力，都是没用的。 关键是保证提分!这种心理是很多家长的真实写照，估计和买彩票想中奖的心态是一样的。而为了所谓可能的考试中奖，竟然毫不犹豫地让孩子陷入无止尽的培训大军。

　　在所有行业都可以商业化的时代，解决用户痛点是所有企业的追求目标。而教育的当前痛点归结于两个字，就是提分。仔细想想我们的孩子是可伶的，家长是可悲的。发发牢骚是可以的， 真的不上还要打个大大的问号。最后把问题抛给大家：成都被叫停，你觉得武汉还有多远?